Educação :Conhecimento e preservação da cultura na escola .

-
           

            Todo conhecimento a ser repassado na escola deve ter como meta a valorizarização  da cultura do aprendiz e a ampliação de seu conhecimento sobre culura..Por isso é que eu digo e repito: a principal meta que a escola tem  que cumprir é valorizar a bagagem cultural do aluno e ampliar seus horizontes culturais,mostrando aos discentes como sua cultura é rica e que  deve ser valorizada por ele e por todos,além de mostrar as diversidades culturais existentes em nosso país..Isso fará com que o aluno perceba que cultura e diversidade andam juntas e comecem a valorizar a sua  cultura e a do próximo.
               Outra passo importante para a  valorização a cultural é trabalhar com temas que possam trazer para os alunos as  manifestações  culturais do país para que eles conheçam como a diversidade cultural é algo importante que deve ser valorizado e tratado nas salas de aula ,afinal o que adianta estudar para conhecer vários outros conhecimentos e saberes, se não temos um conhecimento profundo sobre nossa cultura?Pois é ,devemos ter não apenas aulas teóricas de cultura ,mas aulas práticas que são as que mais evidenciam o conhecimento da cultura ,afinal de contas nossa cultura é tão diversificada e jamais será entendida pelo simples conhecimento teórico.


Ficam as dicas  para todos os professores .


José Miguell Halfitth.

Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Sensações

-
 Sensação de estarmos numa selva, onde não temos mais controle do nosso espaço. Sensação de estarmos presos, encarcerados no espaço e no tempo. Sensação de sermos incapazes de sair desse organismo mórbido que é essa sociedade doentia, marcada pelo egoísmo, pela violência exacerbada, pelo desgoverno das emoções. Sensação de impotência diante de tantos problemas que parecem não ter solução. Sensação de vazio, de medo, de luto por pessoas que mesmo vivas, estão mortas para nós. Sensação de sermos o passado, de não sermos nem o presente nem o futuro na vida das pessoas. Sensação de caminharmos na contramão do que queremos, do que pensamos, do que aprendemos. São sensações que fazem parte da vida de muitos de nós. José Miguell Halffitth 
Leia mais

Realidade e idealização

-
Durante toda a nossa vida, vivemos de idealizações. Idealizamos as pessoas, os sonhos, a próxima caminhada, as finanças, o amor perfeito, o primeiro beijo, o primeiro namoro, o casamento ideal, o primeiro: “consegui andar de bicicleta!”, a amizade, a felicidade, a vida. Tudo isso é bem diferente da realidade, porque a vida real não é baseada nas nossas idealizações. A realidade é diferente. As pessoas são diferentes, a felicidade é diferente, os sonhos são diferentes, as amizades são diferentes e a vida é diferente. Nada é como idealizamos, afinal, a idealização é vaga, porque não tem vivência, não tem realização, é imaginação. Já a realidade é factual, baseada na experiência, na relação com a história.  As idealizações e as realidades fazem parte da nossa vida, e aconselho a todos a saberem dosar a idealização com muita realidade.  José Miguell Halffitth 
Leia mais